TIPS & TRIK MENYUSUN LATAR BELAKANG MASALAH PADA BAB 1 (PENDAHULUAN) SKRIPSI

Dalam penulisan Latar Belakang Skripsi yang berkualitas, perlu disusun secara sistematis agar dapat menggambarkan urgensi dan relevansi penelitian dengan jelas. Secara ideal, bagian ini terdiri dari 5-7 paragraf, dengan struktur sebagai berikut:

1. Paragraf Pembuka (1 Paragraf) – Gambaran Umum dan Konteks Penelitian

Paragraf awal harus memberikan pengantar yang menarik dan menjelaskan fenomena umum terkait topik penelitian. Bisa dimulai dengan data statistik, tren global, kebijakan yang relevan, atau permasalahan besar yang sedang terjadi.

Contoh:

"Transformasi digital dalam berbagai sektor terus berkembang seiring kemajuan teknologi. Integrasi teknologi dalam dunia pendidikan menciptakan peluang serta tantangan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Laporan UNESCO (2022) menunjukkan bahwa lebih dari 70% institusi pendidikan global telah mengadopsi teknologi untuk mendukung proses belajar mengajar. Penggunaan media digital, kecerdasan buatan, serta platform pembelajaran daring semakin mendominasi sistem pendidikan modern."

 

2-3. Paragraf Identifikasi Masalah (2-3 Paragraf) – Spesifik ke Konteks Lokal atau Kasus Tertentu

Setelah menjelaskan gambaran umum, penulisan harus mengerucut ke fenomena yang lebih spesifik, misalnya di tingkat nasional, regional, atau organisasi tertentu. Paragraf ini berisi fakta, data, atau temuan sebelumnya yang menunjukkan adanya kesenjangan, tantangan, atau permasalahan yang perlu dikaji lebih lanjut.

Contoh:

"Penerapan teknologi pendidikan di Indonesia belum merata. Kemendikbud (2023) melaporkan bahwa hanya 45% sekolah di daerah pedesaan yang memiliki akses terhadap teknologi pembelajaran daring, sedangkan di wilayah perkotaan angka tersebut mencapai 80%. Keterbatasan infrastruktur, kurangnya pelatihan bagi tenaga pendidik, serta kendala ekonomi menjadi faktor utama yang mempengaruhi kesenjangan tersebut.

Sekolah-sekolah di daerah tertinggal menghadapi berbagai hambatan dalam penerapan teknologi pendidikan. Studi yang dilakukan oleh Putra (2022) mengungkapkan bahwa keterbatasan jaringan internet, minimnya perangkat teknologi, serta rendahnya literasi digital menjadi tantangan utama. Kurangnya dukungan kebijakan yang berfokus pada pemerataan akses teknologi memperburuk kondisi tersebut."

  

4. Paragraf Justifikasi Penelitian (1 Paragraf) – Pentingnya Meneliti Masalah Ini

Setelah menjelaskan masalah, perlu ditekankan mengapa topik ini penting untuk diteliti. Jelaskan relevansi akademik, praktis, dan sosial dari penelitian yang akan dilakukan.

Contoh:

"Ketimpangan dalam implementasi teknologi pendidikan berdampak pada kualitas pembelajaran. Laporan World Bank (2023) menyebutkan bahwa siswa di daerah dengan akses teknologi terbatas mengalami penurunan hasil belajar sebesar 30% dibandingkan dengan siswa yang memiliki akses lebih baik. Riset yang menelaah faktor-faktor penghambat serta strategi adaptasi dalam penerapan teknologi pendidikan di daerah tertinggal menjadi sangat penting."

 

5. Paragraf State of the Art dan Kesenjangan Penelitian (1 Paragraf) – Posisi Penelitian dalam Kajian Sebelumnya

Jelaskan ringkasan penelitian-penelitian terdahulu terkait topik yang diangkat, lalu tunjukkan kesenjangan atau aspek yang belum banyak diteliti sehingga penelitian ini memiliki kontribusi yang jelas.

Contoh:

"Kajian mengenai efektivitas teknologi dalam pembelajaran telah banyak dilakukan. Smith (2021) membahas dampak positif penggunaan media digital terhadap keterlibatan siswa. Rahmawati (2022) meneliti efektivitas pembelajaran berbasis teknologi di sekolah perkotaan. Fokus penelitian masih terbatas pada daerah dengan infrastruktur yang memadai. Studi yang mengeksplorasi tantangan implementasi teknologi di sekolah-sekolah dengan keterbatasan fasilitas belum banyak ditemukan."

 

6. Paragraf Penutup (1 Paragraf) – Fokus dan Kontribusi Penelitian

Paragraf terakhir harus merangkum kembali urgensi penelitian dan bagaimana penelitian ini akan memberikan kontribusi baik secara akademik maupun praktis.

Contoh:

" Penelitian ini berfokus pada identifikasi hambatan dalam penerapan teknologi pendidikan di daerah tertinggal serta strategi yang dapat diterapkan untuk mengatasi kendala tersebut. Temuan yang dihasilkan diharapkan memberikan rekomendasi bagi pemangku kebijakan dalam meningkatkan pemerataan akses teknologi pendidikan. Kontribusi akademik dari penelitian ini akan memperkaya literatur terkait implementasi teknologi dalam konteks pendidikan yang lebih inklusif."

  

KESIMPULAN

Latar belakang yang baik harus:

Dimulai dari umum ke khusus (gambaran global → nasional → spesifik)

Menyertakan data dan fakta yang mendukung urgensi penelitian

Menunjukkan kesenjangan penelitian untuk memperjelas kontribusi akademik

Ditulis dalam 5-7 paragraf (dapat disesuaikan dengan kedalaman pembahasan terkait masalah) dengan alur yang sistematis 

Comments

Popular posts from this blog

Model Whelen & Hunger

METODE ANALISIS DATA STATISTIK

Model Pearce & Robinson